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關于區(qū)塊鏈金融技術技能人才培養(yǎng)的思考
2022-11-23
陳子季：在自信自強、守正創(chuàng)新中不斷拓寬中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路
2022-11-24
專訪瑞士駐華大使館科技與教育參贊：促瑞中職教合作雙贏
2022-11-23
國家“雙師型”教師隊伍高質量建設開啟新篇章
2022-11-23
堅持“四個并重”助力高質量辦學
2022-11-22
李希貴：教育已演變成為服務業(yè)，而且不可逆轉
2022-11-21
未來職業(yè)教育新前景：引導畢業(yè)生從“找工作”到“謀職業(yè)”
2022-11-21
中央教育工作領導小組秘書組、教育部：深入學習貫徹黨的二十大精神 加快推進教育評價改革落實落地
2022-11-21
國家發(fā)改委發(fā)布《關于數字經濟發(fā)展情況的報告》
2022-11-21
科技部、教育部等8部門發(fā)文，開展科技人才評價改革試點工作
2022-11-18
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