登錄
注冊
登錄
/
退出登錄
首頁
機構介紹
主任委員致辭
教培工作概述
組織機構分工
專家委員會
會員單位
資訊頻道
政策縱覽
新聞聚焦
新職業(yè)動態(tài)
報告與案例
行業(yè)研究
研究目標
研究成果
職業(yè)技能證書
證書項目介紹
授權合作方
證書查詢
學歷教育
合作伙伴
合作計劃介紹
合作伙伴名錄
招募英才
資訊頻道
新聞聚焦
工信部發(fā)布2022年1-11月份軟件業(yè)經(jīng)濟運行情況
2022-12-30
讓職業(yè)教育在高質(zhì)量發(fā)展中“由大變強”
2022-12-30
2022年職教月歷
2022-12-30
切實提高職業(yè)教育吸引力
2022-12-29
“陽康”們陸續(xù)返崗上班,請收好這份防護指南
2022-12-29
職普融通為學生搭建成人成才的重要通道
2022-12-28
教育部舉行發(fā)布會,聚焦《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》
2022-12-28
推動職業(yè)教育國際化高質(zhì)量發(fā)展
2022-12-28
信息技術怎樣影響教育評價改革
2022-12-27
李志民:互聯(lián)網(wǎng)推動教育數(shù)字化轉型的機遇與挑戰(zhàn)
2022-12-26
<<
上一頁
...
84
85
86
...
下一頁
>>